Aperçu des sections

  • Généralités

  • Section 1

    Les "raccourcis" linguistiques à connaître pour ce cours

    • Les MINI-LEÇONS et les COURS des modules de GRAMMAIRE

      emploient les "raccourcis" suivants

      - V = la base verbale (aussi appelé 'infinitif sans TO' ou 'bare infinitive') à partir de laquelle toutes les formes du système verbal anglais sont créées

      - V- ø / s = représente le présent simple (= base verbale qui prend un "s" uniquement à la 3ème personne du singulier)

      - -ING : terminaison en ING à ajouter à la base verbale en fonction du temps /mode ou dans certaines constructions . Selon les cas on doit éliminer la voyelle terminale "e" ou dédoubler la consonne terminale (exs : to love / loving; to get / getting)

      - -ED : symbole invariable utilisé pour tous les verbes – réguliers et irréguliers - au prétérit ( correspondant aux terminaisons "2ème colonne " des verbes irréguliers) .

      - -EN : symbole invariable utilisé pour tous les verbes – réguliers et irréguliers - au participe passé (correspondant aux terminaisons "3ème colonne" des verbes irréguliers) .

      Les verbes irréguliers sont à apprendre par cœur.

  • Section 2

    Chapitre 1

    • LES AUXILIAIRES : BE , DO, HAVE

      REMARQUE sur les « auxiliaires » :

      comme en français, ils ont:

      un sens propre (« être » « faire » « avoir ») .

      Et comme en français, ils servent aussi à:

      créer la forme interrogative, la forme négative et

      les formes composées des autres verbes .

       

      Il faut donc ABSOLUMENT les maîtriser avant d’aller plus loin.

  • Section 3

    Séquence 1-1

    • L'AUXILIAIRE BE AU PRÉSENT SIMPLE

    • 1-1-A: BE:  la forme affirmative au Présent Simple

      À la 1ère personne du singulier « I »

      AM

      À la 3ème  personne du singulier

      IS

      A toutes les autres personnes

      ARE
    • 1-1-B: BE:  la forme négative au Présent Simple

      À la 1ère personne du singulier « I »

      AM NOT

      À la 3ème personne du singulier

      IS NOT

      A toutes les autres personnes

      ARE NOT
    • 1-1-C: BE:  la forme interrogative au Présent Simple

      À la 1ère personne du singulier « I »

      AM...?

      À la 3ème personne du singulier

      IS...?

      A toutes les autres personnes

      ARE...?

    • VOUS TROUVEREZ ICI

      LE COURS PAPIER "AUXILIAIRE BE AU PRESENT SIMPLE"

  • Section 4

    Séquence 1-2

  • Section 5

    Séquence 1-3

  • Section 6

    Séquence 1-4

    • LES AUXILIAIRES BE-DO-HAVE AU PRETERIT SIMPLE

    • 1-4-A: BE au Préterit Simple

      1 et 3è personne du singulier

      WAS

      à toutes les autres personnes

      WERE
    • 1-4-B: DO au Préterit Simple

      A toutes les personnes

                   DID
    • 1-4-C: HAVE au Préterit Simple

      A toutes les personnes

                   HAD

    • VOUS TROUVEREZ ICI

      LE COURS PAPIER "LES AUXILIAIRES BE-DO-HAVE AU PRETERIT SIMPLE"

  • Section 8

    Chapitre 2

    • LES FORMES "SIMPLES":

      LE PRÉSENT et LE PRÉTÉRIT SIMPLES

  • Section 9

    Séquence 2-1

  • Section 10

    Séquence 2-2

  • Section 12

    Chapitre 3

    • LES FORMES "en ING":

      LE PRÉSENT ET LE PRÉTÉRIT EN ING

  • Section 13

    Séquence 3-1

  • Section 14

    Séquence 3-2

  • Section 15

    Séquence 3-3

    • COMMENT CHOISIR ENTRE

      TEMPS "SIMPLES" ET TEMPS "en ING"?

    • 3-3 : EMPLOI DES TEMPS SIMPLES et en -ING

      L'énonciateur raconte un fait qui appartient soit au présent soit au passé.

      Il ne fait aucun commentaire sur cet évènement.

      C'est la simple assertion, le simple constat neutre d'un fait présent ou passé.

      Temps simples

      L'énonciateur raconte un fait qui appartient soit au présent soit au passé.

      Mais, cet évènement est saisi en cours de déroulement: c'est la saisie dilatatoire.

      Contrairement aux temps simples, on va au-delà du simple constat: l'énonciateur fait un commentaire sur cet évènement qui appartient au présent ou au passé.

      Temps en ING

    • VOUS TROUVEREZ ICI

      LE COURS PAPIER TEMPS SIMPLE ou TEMPS en -ING?

  • Section 17

    Chapitre 4

    • LES FORMES "PERFECT" :

      LE PRESENT ET

      LE PAST PERFECT SIMPLE et en -ING

  • Section 18

    Séquence 4-1

    • LE PRESENT PERFECT SIMPLE

      Le signe linguistique "V-EN"

      symbolise

      le Participe Passé,

      donc pour les verbes irréguliers, la troisième colonne

      Les verbes irréguliers sont à apprendre par coeur!

    • 4-1-A : LE PRESENT PERFECT SIMPLE: la forme affirmative

      Sujet + HAVE conjugué au Présent Simple + V-EN

    • 4-1-B : LE PRESENT PERFECT SIMPLE: la forme négative

      Sujet + HAVE conjugué au Présent Simple + NOT + V-EN

    • 4-1-C : LE PRESENT PERFECT SIMPLE: la forme interrogative

      HAVE conjugué au Présent Simple + Sujet + V-EN ?

    • 4-1-D : LE PRESENT PERFECT SIMPLE: emploi

      Fondamentalement, la forme -EN permet une synthèse entre deux moments différents (T0 et T1). Elle permet d'effectuer un lien entre deux événements qui différent dans le temps. Avec le Present Perfect Simple, le lien sera de nature cause/conséquence par exemple.
      L'auxiliaire HAVE est au présent: cette synthèse, ce lien, se fera donc entre un évènement qui appartient au présent, et un évènement qui appartient au passé: si l'on s'intéresse à un évènement passé, ce n'est que pour expliquer le présent.

  • Section 19

    Séquence 4-2

    • LE PAST PERFECT SIMPLE

    • 4-2-A : LE PAST PERFECT SIMPLE: la forme affirmative, négative et interrogative.

      Le PAST Perfect Simple se construit de la même manière que le PRESENT Perfect Simple sauf que l'auxiliaire HAVE est au PRÉTÉRIT Simple et non au Présent Simple.

      Forme affirmative:

      Sujet + HAVE conjugué au Prétérit Simple + V-EN
      =
      Sujet + HAD + V-EN

      Forme négative:

      Sujet + HAD + NOT + V-EN


      Forme interrogative:
      HAD + Sujet + V-EN ?


    • 4-2-B : LE PAST PERFECT SIMPLE: emploi

      La forme -EN conserve sa valeur fondamentale: elle permet une synthèse entre deux moments différents (T0 et T1), un lien entre deux événements qui diffèrent dans le temps.

      L'auxiliaire HAVE est maintenant au Prétérit Simple: cette synthèse, ce lien, se fera donc entre deux évènements qui appartiennent au passé et qui entretiennent une relation (de cause à effet par exemple).

  • Section 20

    Séquence 4-3

    • LE PRESENT PERFECT en ING

    • 4-3-A : LE PRESENT PERFECT en ING: la forme affirmative

      Ici, on rajoute au Present Perfect Simple, la valeur -ING:
      on effectue une synthèse entre la construction du Present Perfect Simple (HAVE + V-EN) et celle du Présent en ING (BE + V-ING).

      Sujet + BE conjugué au Present Perfect Simple + V-ING
      =
      Sujet + HAVE/HAS BEEN + V-ING

    • 4-3-B : LE PRESENT PERFECT en ING: la forme négative

      Sujet + HAVE/HAS + NOT + BEEN + V-ING

    • 4-3-C : LE PRESENT PERFECT en ING: la forme interrogative

      HAVE/HAS + Sujet + BEEN + V-ING ?

    • 4-3-D : LE PRESENT PERFECT en ING: emploi

      On associe les valeurs fondamentales des formes -EN et -ING. Rappel: la forme -EN permet d'effectuer un lien entre deux événements qui diffèrent dans le temps.

      Rappel: la forme -ING permet de saisir un évènement dans son déroulement.

      Donc, la mise en commun des deux formes indique un évènement qui a commencé à un instant T0 et qui continue à l'instant T1. Puisque HAVE est conjugué au Présent, le lien se fait entre un évènement qui a commencé dans le passé (T0) et qui continue dans le présent (T1).

  • Section 21

    Séquence 4-4

  • Section 23

    Chapitre 5

    • COMMENT CHOISIR ENTRE LES FORMES

      "SIMPLE "en ING","PERFECT"?

    • 5-1 : EMPLOI DES TEMPS SIMPLES, -ING et PERFECT


      Les faits appartiennent clairement soit au passé (Prétérit Simple) soit au présent (Présent Simple).

      C'est la simple assertion, le simple constat neutre d'un fait présent ou passé.

      Temps simples

      Les faits appartiennent clairement soit au passé (Prétérit en ING) soit au présent (Présent en ING).

      L’évènement est saisi en cours de déroulement ; l’énonciateur fait un commentaire, il ne reste pas neutre.

      Temps en ING

      		 Une synthèse est effectuée entre deux évènements (T0 et T1) qui diffèrent dans le temps. A cette valeur fondamentale, se rajoute soit la valeur "SIMPLE" d'un constat neutre, soit la valeur "en ING" d'un évènement saisi dans son déroulement.

      Temps PERFECT

    • VOUS TROUVEREZ ICI

      LE COURS  PAPIER PRETERIT SIMPLE ou PRESENT PERFECT SIMPLE?