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  • Généralités

    Ce tutoriel détaille comment, dans son cours IRIS, séparer les étudiants inscrits au SED de ceux inscrits en contrôle continu (CC) et, grâce à cela, comment distribuer les ressources et les activités vers les étudiants effectivement concernés. Il explique également comment cibler les destinataires des messages envoyés depuis IRIS.

    L’objectif de cette séparation est d’éviter que, dans les cours en CC, les étudiants SED participent à certaines activités pédagogiques qui ne leur sont pas destinées (devoirs par exemple).

    A savoir : cette séparation est rendue possible grâce à la création dans IRIS d'une cohorte regroupant tous les étudiants de l’UT2J qui suivent tous leurs enseignements par le SED, cohorte que l'on va pouvoir exploiter dans son cours pour créer des groupes d’étudiants selon qu’ils sont au SED ou non.