IRIS : guides rapide pour les enseignants

Topic outline

• Introduction
  

  Introduction

  IRIS est le petit nom de la plateforme de cours en ligne de l'UT2J. Cette plateforme est bâtie sur le logiciel Moodle (version 3.6.4+) très utilisé dans le monde de l'enseignement partout dans le monde.

  • Procédure pour l'ouverture d'un accès avec des droits d'édition :
    

    Vous êtes enseignant et vous souhaitez proposer à vos étudiants des ressources et de l'activité pédagogique dans IRIS, voici la procédure à suivre :

    • Il faut posséder un compte ENT actif (toute personne sous contrat à l'UT2J hérite d'une identité numérique lui permettant d'activer un compte ENT).
    • Adressez la demande d'accès à iris@univ-tlse2.fr. Anticipez autant que possible cette ouverture de droit. Utilisez votre adresse institutionnelle (prenom.nom@univ-tlse2.fr) pour écrire à @iris (important car cela permet d'éviter les confusions en cas d’homonymie). Vous serez alerté lorsque les droits auront été ouverts. Pour un accès à cours du Service d'Enseignement à Distance (SED), adressez la demande à contact.sed@univ-tlse2.fr.
      
    • Rendez-vous sur IRIS, vous trouverez les liens vers vos espaces de cours dans le Tableau de bord d'IRIS, ou sous l'onglet Mes cours de la barre de menu, classé par semestre et par cours présentiel ou SED.

    
    

    Les nouveautés de la dernière version d'IRIS :
    

  • Présentation de l'interface (description des menus, du tableau de bord...) File
  • Fonctions nouvelles File
• Quelques fonctions de base
  

  Quelques fonctions de base

  A savoir :
  

  • Chaque UE de l'offre de formation possède un espace de cours dédié dans IRIS (si vous ne les voyez pas, c'est parce que vous n'y êtes pas encore inscrit).
  • Les étudiants sont inscrits automatiquement dans ces espaces de cours, en fonction de leurs inscriptions pédagogiques (IP). En conséquence, ne jamais inscrire manuellement un étudiant dans un cours IRIS. S'il n'accède pas à un espace de cours ouvert, c'est que son IP est erronée. Le diriger vers le secrétariat pour correction.
  • Même inscrits dans un cours IRIS, les étudiants ne peuvent pas y accéder si le cours n'est pas ouvert aux étudiants (voir le guide pour savoir comment cacher / rendre visible un cours IRIS).

  • Verser un fichier dans IRIS File
  • Afficher ou cacher un espace de cours File
  • Modifier le nombre de sections d'un cours File
  • Communiquer avec les étudiants File
  • Réinitialiser son cours File

    Réinitialiser un cours ne supprime pas les ressources, et ne modifie pas les réglages du cours. Cela permet de supprimer les données des utilisateurs : les messages de forums ; les remises de devoirs ou les notes aux tests (des redoublants par ex.)

    
    

  • Les étiquettes : exemples d'utilisation File
  • Ajouter une ressource de type URL (lien internet) File
• Trucs et astuces
  

  Trucs et astuces

  • Restreindre l’accès d’une section de cours, ou d’une ressource, à un groupe d’étudiants File
  • Importer des ressources d'un cours à l'autre File
  • Séparer les étudiants CC - CT (SED et non-SED) - IGWEB File
  • Prendre le rôle Étudiant (pour vérifier ce que voient les étudiants) File
• Fonctions avancées
  

  Fonctions avancées

  • Diffuser une vidéo PRISMES dans IRIS File
  • Créer des exercices oraux (ou vidéo) File
  • Créer un devoir avec remise de fichier sur IRIS-EXAMS File
  • La documentation complète de Moodle URL

    Pour ceux qui veulent aller plus loin, consulter la documentation Moodle (Moodle est le logiciel sur lequel est bâtie IRIS). Toutes les fonctions standards y sont décrites en détail. IRIS a été enrichie de modules spécifiques qui ne sont pas abordés dans cette documentation, mais toutes les fonctions faisant partie du cœur du logiciel sont traitées et classées par grandes catégories (ressources, activités, banque de questions, etc.)
    

  • Guide des outils Moodle pour enseignant·es et formateur·trices Créer un cours avec divers types de contenus pour interagir avec les participant·es URL
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    Dans cette vidéo Julien Morice présente le guide des outils Moodle pour enseignants
    et formateurs (traduit en français par @nicolas Martignoni).