Psychométrie
Conditions d’achèvement
Cette grande leçon développe la problématique de la mesure en psychologie dans une perspective épistémologique et historique. Il s'agit de poser le problème de l'observation objective et quantitative du comportement d'une part, et le problème de l'interprétation des données comme des variables théoriques d'autre part.
Cette grande leçon développe la problématique de la mesure en psychologie dans une perspective épistémologique et historique. Il s'agit de poser le problème de l'observation objective et quantitative du comportement d'une part, et le problème de l'interprétation des données comme des variables théoriques d'autre part.Rédaction : Stéphane Vautier
4. Compétences pour maîtriser un test psychométrique
Objectifs. Donner un aperçu des compétences particulières demandées par l'utilisation d'un test psychométrique.
Prérequis.
Résumé.
La maîtrise d'un test demande des compétences que l'on peut hiérarchiser en trois niveaux de qualification croissante : assurer l'administration du test et l'établissement des résultats psychométriques, interpréter les résultats psychométriques, prescrire le test et restituer les résultats.
1. assurer l'administration du test et l'établissement des résultats psychométriques
2. interpréter les résultats psychométriques
3. prescrire le test et restituer les résultats.
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