FLA0102T - Expression orale 1

Résumé de section

• Sélectionner la section Généralités

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  Généralités

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  Ce cours a pour objectif de développer la compétence de production orale (monologues et dialogues) de niveau A1, à travers des activités de présentations, de descriptions, de jeux de rôles, de simulations et d’improvisations.

  Il permet aux apprenants d’aborder les actes de parole liés aux situations de la vie quotidienne.

  Une partie du cours vise également la correction phonétique (écoute et prononciation), guidée par le professeur.

  
  

  • Sélectionner l’activité Annonces

    

    Annonces Forum
• Sélectionner la section PHONÉTIQUE (groupes 1, 2 & 3)

  Replier Déplier

  PHONÉTIQUE (groupes 1, 2 & 3)

  
  

  • Sélectionner l’activité PARTIEL PHONÉTIQUE

    GROUPES 1, 2 & 3 : le partiel de phonétique aura lieu le jeudi 11/12/25, à 9 heures, pour tous les groupes.

    Charles, Charlotte & Marina

    
    

  • Sélectionner l’activité LA PROSODIE DU FRANÇAIS

    LA PROSODIE DU FRANÇAIS

    
    

  • Sélectionner l’activité Semaines 1 & 2 - l'alphabet & les syllabesCette semaine, ...

    Semaines 1 & 2 - l'alphabet & les syllabes

    Cette semaine, nous allons parler des syllabes en français. Il y a des mots avec 1 syllabe, 2 syllabes, 3, 4, parfois plus.
    Reconnaitre le nombre de syllabes dans un mot est une bonne introduction à la prononciation du français.
    

  • Sélectionner l’activité Activité 1a - l'alphabet français / dire les lettres

    

    Activité 1a - l'alphabet français / dire les lettres Dossier
  • Sélectionner l’activité Activité 1b. Alphabet

    

    Activité 1b. Alphabet URL

    Source Le point du FLE

  • Sélectionner l’activité Activité 2 - les syllabes

    

    Activité 2 - les syllabes Page

    Source ortholud.com

  • Sélectionner l’activité Activité 3 - Le dialogue (quel est...)

    

    Activité 3 - Le dialogue (quel est...) URL

    Source : Podcast Français Facile

  • Sélectionner l’activité A vous : on compte les syllabes

    

    A vous : on compte les syllabes Fichier
  • Sélectionner l’activité Les syllabes des prénoms du groupe 1

    

    Les syllabes des prénoms du groupe 1 Fichier
  • Sélectionner l’activité Semaines 5 - les syllabes dans les groupes rythmiq...

    L'Alphabet Phonétique International

  • Sélectionner l’activité API (sensibilisation)

    

    API (sensibilisation) URL

    Source : TV5 Monde

  • Sélectionner l’activité Semaines 5 - les syllabes dans les groupes rythmiq... (copie)

    Semaine 3 & 4 - les groupes rythmiques

  • Sélectionner l’activité Semaine 3 & 4 - les groupes rythmiquesCette se...

    Cette semaine, nous allons voir comment on découpe les phrases en français. En français, on ne prononce pas chaque mot de manière isolée ; on regroupe les mots ensemble pour faire des groupes de sens.
    Par exemple, dans la phrase "j'étudie le français à l'université", on ne prononce pas : "j'étudie / le / français / à / l'université" ; on prononce cette phrase avec deux groupes :
    - "j'étudie le français" et...
    - "à l'université".
    Dans chaque groupe, on prononce les mots les uns à la suite des autres, sans faire de pause ; la dernière syllabe est accentuée.
    Dans notre exemple : "j'étudie le français / à l'université".

    Autre exemple : "un petit chat", c'est UN groupe rythmique.
    "A la maison, j'ai un petit chat", ça fait DEUX groupes rythmiques.
    Quand vous entendez "unptitcha", vous devez distinguer les 3 mots dans ce groupe rythmique (un / petit / chat).

    
    

  • Sélectionner l’activité Activité 1 - Vidéo : les groupes rythmiques

    

    Activité 1 - Vidéo : les groupes rythmiques URL

    Source : Youtube

  • Sélectionner l’activité Activité 2 - Application : les groupes rythmiques

    

    Activité 2 - Application : les groupes rythmiques Dossier

    Source : Phonétique progressive du français

  • Sélectionner l’activité Activité 3 - Application : les groupes rythmiques (suite)

    

    Activité 3 - Application : les groupes rythmiques (suite) Dossier

    Source : Phonétique progressive du français

  • Sélectionner l’activité Activité 4 - les groupes rythmiques

    

    Activité 4 - les groupes rythmiques URL

    Source : Podcast Français Facile
    

  • Sélectionner l’activité Semaines 5 - les syllabes dans les groupes rythmiq... (copie)

    Semaines 5 - les syllabes dans les groupes rythmiques
    

  • Sélectionner l’activité Activité 2 - la chanson "Blablabla" de Philippe Katherine

    

    Activité 2 - la chanson "Blablabla" de Philippe Katherine URL

    Ecoutez cette chanson, repérez les syllabes accentuées et écrivez les paroles du premier couplet.

  • Sélectionner l’activité Activité 3 - Dialogue à travailler - le texte (marché)

    

    Activité 3 - Dialogue à travailler - le texte (marché) URL

    Source : Podcast Français Facile
    

    
    

  • Sélectionner l’activité Semaine 6 - l'accent (la syllabe accentuée)Cette s...

    Semaine 6 - l'accent (la syllabe accentuée)

  • Sélectionner l’activité Semaine 6 - l'accent (la syllabe accentuée)Cette s... (copie)

    Cette semaine nous allons réviser les syllabes et parler de l'accentuation. En français, certaines syllabes sont prononcées avec plus d'intensité et de durée que les autres, on dit alors qu'elles sont accentuées. Il y a donc des syllabes fortes et des syllabes faibles et c'est l'alternance entre les deux qui donne le rythme.
    

  • Sélectionner l’activité Activité 1 - L'accentuation

    

    Activité 1 - L'accentuation URL
  • Sélectionner l’activité Activité 2 - La rime (1)

    

    Activité 2 - La rime (1) URL
  • Sélectionner l’activité Activité 3 - La rime (2)

    

    Activité 3 - La rime (2) URL
  • Sélectionner l’activité Activité 4 - L'accent final

    

    Activité 4 - L'accent final URL
  • Sélectionner l’activité A vous : on trouve des mots qui riment

    

    A vous : on trouve des mots qui riment Fichier
  • Sélectionner l’activité Semaines 7 & 8 - l'intonation (copie)

    Semaines 7 & 8 - l'intonation
    

  • Sélectionner l’activité Activité 0 - Intonation TV5 Monde

    

    Activité 0 - Intonation TV5 Monde URL
  • Sélectionner l’activité Activité 1 : Ça va. On y va.

    

    Activité 1 : Ça va. On y va. Dossier
  • Sélectionner l’activité Activité 2 : Exercices sur les intonations de base

    

    Activité 2 : Exercices sur les intonations de base URL
  • Sélectionner l’activité Activité 3 : Exercices sur les intonations de base II

    

    Activité 3 : Exercices sur les intonations de base II URL
  • Sélectionner l’activité Activité 4 : Dictées de phrases

    

    Activité 4 : Dictées de phrases URL
  • Sélectionner l’activité Semaines 9 et 10 - les liaisons

    Semaines 9 et 10 - les liaisons

  • Sélectionner l’activité Semaine 11 - le défi phonétique (Marché de Noël)

    Semaine 11 - le défi phonétique (Marché de Noël)
    

  • Sélectionner l’activité Semaine 12 - évaluation (copie) (copie)

    Semaine 12 - évaluation (11/12/25)
    

• Sélectionner la section GROUPE 1 et GROUPE 3 - Clémence Rocher

  Replier Déplier

  GROUPE 1 et GROUPE 3 - Clémence Rocher

  • Sélectionner l’activité SEMAINE 1 

    SEMAINE 1 - GROUPE 2
    Se présenter

  • • Replier Déplier

      Nouvelle sous-section
  • Sélectionner l’activité SEMAINE 1  (copie)

    SEMAINE 1 - GROUPE 1 et GROUPE 3
    

    Se présenter

    
    

  • Sélectionner l’activité Présentation soleil de la professeure

    

    Présentation soleil de la professeure Fichier
  • Sélectionner l’activité Les articles définis et indéfinis

    

    Les articles définis et indéfinis Fichier
  • Sélectionner l’activité Nationalités

    

    Nationalités Fichier
  • Sélectionner l’activité Se présenter - Interrogation

    

    Se présenter - Interrogation Fichier
  • Sélectionner l’activité Se présenter

    

    Se présenter Fichier
  • Sélectionner l’activité SEMAINE 2 - GROUPE 1 ET GROUPE 3

    SEMAINE 2 - GROUPE 1 et GROUPE 3
    Parler de soi

  • Sélectionner l’activité J'aime, je n'aime pas...

    

    J'aime, je n'aime pas... Fichier
  • Sélectionner l’activité Sports et loisirs

    

    Sports et loisirs Fichier
  • Sélectionner l’activité Qu'est-ce que tu aimes?

    

    Qu'est-ce que tu aimes? Fichier
  • Sélectionner l’activité Pronoms toniques

    

    Pronoms toniques Fichier
  • Sélectionner l’activité Verbes en -ER

    

    Verbes en -ER Fichier
  • Sélectionner l’activité SEMAINE 3 - GROUPE 2 ET GROUPE 3 (copie)

    SEMAINE 3 - GROUPE 1 et GROUPE 3
    
    Parler du quotidien

  • Sélectionner l’activité Poser des questions - négation

    

    Poser des questions - négation Fichier
  • Sélectionner l’activité Il y a - C'est/il est...

    

    Il y a - C'est/il est... Fichier
  • Sélectionner l’activité Description physique

    

    Description physique Fichier
  • Sélectionner l’activité Qui est-ce...? (Questions)

    

    Qui est-ce...? (Questions) Fichier
  • Sélectionner l’activité SEMAINE 4 - GROUPE 2 ET GROUPE 3

    SEMAINE 4 - GROUPE 1 et GROUPE 3
    EVALUATION n°1 EXPRESSION ORALE
    mercredi 8 octobre
    

  • Sélectionner l’activité Qui est-ce? Décrire les vêtements

    

    Qui est-ce? Décrire les vêtements Fichier
  • Sélectionner l’activité Comment s'habiller pour?

    

    Comment s'habiller pour? Fichier
  • Sélectionner l’activité SEMAINE 4 - GROUPE 2 ET GROUPE 3 (copie)

    SEMAINE 5 - GROUPE 1 et GROUPE 3
    Parler de sa maison

  • Sélectionner l’activité Dans ma maison (vocabulaire)

    

    Dans ma maison (vocabulaire) Fichier
  • Sélectionner l’activité Dans ma maison (illustration)

    

    Dans ma maison (illustration) Fichier
  • Sélectionner l’activité Dans ma maison (corrigé)

    

    Dans ma maison (corrigé) Fichier
  • Sélectionner l’activité SEMAINE 4 - GROUPE 2 ET GROUPE 3 (copie) (copie)

    SEMAINE 6 - GROUPE 1 et GROUPE 3
    Parler de sa ville
    
    

  • Sélectionner l’activité Prépositions de lieu (à deviner)

    

    Prépositions de lieu (à deviner) Fichier
  • Sélectionner l’activité Prépositions de lieu (corrigé)

    

    Prépositions de lieu (corrigé) Fichier
  • Sélectionner l’activité Prépositions de lieu (jeu)

    

    Prépositions de lieu (jeu) Fichier
  • Sélectionner l’activité Prépositions de lieu : situer les personnes

    

    Prépositions de lieu : situer les personnes Fichier
  • Sélectionner l’activité Prépositions de lieu - Qu'est-ce que tu en penses?

    

    Prépositions de lieu - Qu'est-ce que tu en penses? Fichier
  • Sélectionner l’activité Pronom Y

    

    Pronom Y Fichier
  • Sélectionner l’activité Kahoot prépositions de lieu

    

    Kahoot prépositions de lieu URL
  • Sélectionner l’activité Ville - Vocabulaire

    

    Ville - Vocabulaire Fichier
  • Sélectionner l’activité Ville - les lieux

    

    Ville - les lieux Fichier
  • Sélectionner l’activité Dans mon quartier

    

    Dans mon quartier Fichier
  • Sélectionner l’activité La ville - Vocabulaire

    

    La ville - Vocabulaire Fichier
  • Sélectionner l’activité SEMAINE 4 - GROUPE 2 ET GROUPE 3 (copie)

    SEMAINE 11 - GROUPE 1 et GROUPE 3
    EVALUATION N°3 EXPRESSION ORALE
    mercredi 3 décembre
    

• Sélectionner la section GROUPE 2 - Cécile Pizzuti

  Replier Déplier

  GROUPE 2 - Cécile Pizzuti

  • Sélectionner l’activité SEMAINE 1

    SEMAINE 1 - GROUPE 2
    

    Se présenter

    
    

  • Sélectionner l’activité Nationalités

    

    Nationalités Fichier
  • Sélectionner l’activité Se présenter - Interrogation

    

    Se présenter - Interrogation Fichier
  • Sélectionner l’activité Se présenter

    

    Se présenter Fichier
  • Sélectionner l’activité SEMAINE 2 - GROUPE 2

    SEMAINE 2 - GROUPE 2
    Parler de soi

  • Sélectionner l’activité J'aime, je n'aime pas...

    

    J'aime, je n'aime pas... Fichier
  • Sélectionner l’activité Sports et loisirs

    

    Sports et loisirs Fichier
  • Sélectionner l’activité Pronoms toniques

    

    Pronoms toniques Fichier
  • Sélectionner l’activité Verbes en -ER

    

    Verbes en -ER Fichier
  • Sélectionner l’activité SEMAINE 3 - GROUPE 2

    SEMAINE 3 - GROUPE 2
    
    Parler du quotidien

  • Sélectionner l’activité Il y a - C'est/il est...

    

    Il y a - C'est/il est... Fichier
  • Sélectionner l’activité Description physique

    

    Description physique Fichier
  • Sélectionner l’activité Des portraits à décrire

    

    Des portraits à décrire Fichier
  • Sélectionner l’activité Présenter quelqu'un

    

    Présenter quelqu'un Fichier
  • Sélectionner l’activité Qui est-ce...? (Questions)

    

    Qui est-ce...? (Questions) Fichier
  • Sélectionner l’activité Qui est-ce...? (Plateau)

    

    Qui est-ce...? (Plateau) Fichier
  • Sélectionner l’activité SEMAINE 4 - GROUPE 2

    SEMAINE 4 - GROUPE 2

    REVISION + DECRIRE UN HABILLEMENT

    
    
    

  • Sélectionner l’activité Vocabulaire des vêtements

    

    Vocabulaire des vêtements Fichier
  • Sélectionner l’activité Comment s'habiller pour...?

    

    Comment s'habiller pour...? Fichier
  • Sélectionner l’activité Corrigé : Comment s'habiller pour...?

    

    Corrigé : Comment s'habiller pour...? Fichier
  • Sélectionner l’activité SEMAINE 5- GROUPE 2

    SEMAINE 5 - GROUPE 2 - Parler de sa maison

    EVALUATION n°1 EXPRESSION ORALE

    vendredi 17 octobre 2025

    
    

    
    

  • Sélectionner l’activité Dans ma maison (vocabulaire)

    

    Dans ma maison (vocabulaire) Fichier
  • Sélectionner l’activité Dans ma maison (illustration)

    

    Dans ma maison (illustration) Fichier
  • Sélectionner l’activité SEMAINE 6 - GROUPE 2

    SEMAINE 6 - GROUPE 2
    Parler de sa ville
    
    

  • Sélectionner l’activité Prépositions de lieu (jeu)

    

    Prépositions de lieu (jeu) Fichier
  • Sélectionner l’activité Ville - les lieux

    

    Ville - les lieux Fichier
  • Sélectionner l’activité Ville - Vocabulaire

    

    Ville - Vocabulaire Fichier
  • Sélectionner l’activité Pronom Y

    

    Pronom Y Fichier
  • Sélectionner l’activité SEMAINE 7 - GROUPE 2

    SEMAINE 7 - GROUPE 2
    Parler de son quartier

  • Sélectionner l’activité La ville - Vocabulaire

    

    La ville - Vocabulaire Fichier
  • Sélectionner l’activité Dans ma ville... + prépositions de lieux

    

    Dans ma ville... + prépositions de lieux Fichier
  • Sélectionner l’activité Quel est le lieu idéal pour...

    

    Quel est le lieu idéal pour... Fichier
  • Sélectionner l’activité SEMAINE 11 - GROUPE 2

    SEMAINE 11 - GROUPE 2
    EVALUATION N°3 EXPRESSION ORALE 

    5 décembre 2025
    
    

• Sélectionner la section Groupe 2 - Charlotte Blanc-Vallat

  Replier Déplier

  Groupe 2 - Charlotte Blanc-Vallat

  Bonjour à tous et bienvenue dans ce cours d'expression orale ! 

  Chaque semaine, après notre cours, je déposerai le document travaillé en classe. 

  Bon travail à tous et au plaisir de vous retrouver en classe ! 

  Bien cordialement, 

  Charlotte Blanc-Vallat

  • Sélectionner l’activité Semaine 1

    

    Semaine 1 Fichier
  • Sélectionner l’activité Semaine 2

    

    Semaine 2 Fichier
  • Sélectionner l’activité Semaine 3

    

    Semaine 3 Fichier
  • Sélectionner l’activité Semaine 4

    

    Semaine 4 Fichier
  • Sélectionner l’activité Semaine 5 -EVALUATION

    

    Semaine 5 -EVALUATION Fichier
  • Sélectionner l’activité Semaines 6 & 7

    

    Semaines 6 & 7 Fichier
  • Sélectionner l’activité Semaine 8

    

    Semaine 8 Dossier
• Sélectionner la section Groupes 1 et 3 - Christine Redon

  Replier Déplier

  Groupes 1 et 3 - Christine Redon

  • Sélectionner l’activité Semaine 1

    

    Semaine 1 Dossier

    - Se présenter

    - Les nationalités de la classe

    - L'alphabet 

    - Les nombres

    
    

  • Sélectionner l’activité Semaine 2

    

    Semaine 2 Dossier

    - Révision de l'alphabet et des nombres

    - Présenter sa famille :

    • fiche avec activités sur la famille et les déterminants possessifs
    • quiz en ligne 

  • Sélectionner l’activité Quiz en ligne sur les déterminants possessifs

    

    Quiz en ligne sur les déterminants possessifs URL
  • Sélectionner l’activité Quiz en ligne sur les déterminants possessifs

    

    Quiz en ligne sur les déterminants possessifs URL
  • Sélectionner l’activité Semaine 3

    

    Semaine 3 Dossier

    La vie quotidienne / la routine

  • Sélectionner l’activité Semaine 4

    

    Semaine 4 Dossier

    - Les nombres (révision)

    - La routine (jeu de théâtre, révision)

    - Demander un objet qui se trouve sur la table de manière polie

    - Les vêtements (vocabulaire) 

  • Sélectionner l’activité Semaine 5

    

    Semaine 5 Dossier

    - Agir dans sa maison