Cours : Classe Préparatoire aux Sciences Humaines et Sociales Semestre 2

Résumé de section

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Généralités

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- Sélectionner l’activité Annonces
  
  Annonces Forum
Sélectionner la section Les départements impliqués à UT2J

Les départements impliqués à UT2J
- Sélectionner l’activité Département d'Etudes du Français Langue Etrangère (DEFLE)
  
  Département d'Etudes du Français Langue Etrangère (DEFLE) URL
- Sélectionner l’activité Institut Supérieur du Tourisme, de l'Hôtellerie et de l'Alimentation (ISTHIA)
  
  Institut Supérieur du Tourisme, de l'Hôtellerie et de l'Alimentation (ISTHIA) URL
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  Département d'Histoire URL
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  Département de Géographie URL
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  Département de Sciences du Langage (SDL) URL
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  Département de Sociologie URL
Sélectionner la section FLE Langue Orale

FLE Langue Orale
Intervenante : Mme Pascale Pouvillon
- Sélectionner l’activité Programme du semestre
  
  Programme du semestre Fichier
- Sélectionner l’activité Ressources pour pratiquer la langue orale et préparer le DELF B2 et le DALF.
  
  Ressources pour pratiquer la langue orale et préparer le DELF B2 et le DALF. URL
  
  Les carrés blancs sont des activités de pratique de l'oral, les carrés verts sont des exercices de grammaire, les carrés jaunes sont des sites pour préparer le DELF B2 et le TCF et les carrés violets sont des sites pour préparer de DALF C1.
- Sélectionner l’activité Les conseils aux candidats de F.E.I.
  
  Les conseils aux candidats de F.E.I. URL
  
  France Éducation International (FEI) est l'institution qui s'occupe du DELF-DALF (création, réglementation, etc.). Vous trouverez ici beaucoup d'informations et de conseil ainsi que des exemples de sujets.
- Sélectionner l’activité Vidéo - médias et informations
  
  Vidéo - médias et informations Dossier
  
  https://enseigner.tv5monde.com/fiches-pedagogiques-fle/cest-quoi-une-information
- Sélectionner l’activité Expressions pour l'argumentation - Connecteurs
  
  Expressions pour l'argumentation - Connecteurs Dossier
- Sélectionner l’activité Méthode production orale et sujets
  
  Méthode production orale et sujets Fichier
- Sélectionner l’activité Expressions pour l'exposé de production orale
  
  Expressions pour l'exposé de production orale URL
- Sélectionner l’activité Evaluation n°1 - production orale - Devoir vidéo pour le 17 mars
  
  Evaluation n°1 - production orale - Devoir vidéo pour le 17 mars Fichier
- Sélectionner l’activité Quelques dates!!
  
  Quelques dates!!
  Évaluation n° 1 de compréhension orale : le mardi 25 mars à 10h50
  Visite du musée des arts précieux Paul Dupuy: le mardi 1er avril - rendez-vous à 10h30 devant le musée, au 13, rue de la Pleau, métro Carmes sur ligne B + 3 mn à pied, ou métro Esquirol sur ligne A + 10 mn à pied.
  Évaluation n° 2: - Production orale = vidéo à rendre le lundi 28 avril
  - Compréhension orale = en classe le mardi 29 avril
  Dernier cours de langue orale du semestre: le mardi 6 mai
- Sélectionner l’activité Evaluation n°1- Compréhension orale - 25-03-2025
  
  Evaluation n°1- Compréhension orale - 25-03-2025 Dossier
- Sélectionner l’activité Méthode compréhension orale et activités
  
  Méthode compréhension orale et activités Fichier
- Sélectionner l’activité Méthode compréhension orale et activités
  
  Méthode compréhension orale et activités Dossier
- Sélectionner l’activité L'éducation
  
  L'éducation Dossier
- Sélectionner l’activité Entraînement au DELF B2-RFI Session 3
  
  Entraînement au DELF B2-RFI Session 3 Dossier
- Sélectionner l’activité Opposition-Concession - explications
  
  Opposition-Concession - explications Fichier
  
  Exercices: exercice 1 - exercice 2 - exercice 3
- Sélectionner l’activité Cause conséquences - explications
  
  Cause conséquences - explications Fichier
  
  Exercices en ligne: exercice 1 - exercice 2- exercice 3- exercice 4
- Sélectionner l’activité Entraînement à la compréhension orale CO-RFI- DELF B2
  
  Entraînement à la compréhension orale CO-RFI- DELF B2 Dossier
  
  Ici vous trouverez tous les fichiers pour un entraînement à la CO du DELF B2. Pour les exercices 1 et 2, lisez les questions en 3 minutes, écoutez, répondez et lisez les questions pendant 3 minutes, écoutez une 2ème fois et complétez vos réponses. Pour les documents de l'exercice 3, lisez les questions, écoutez 1 fois les document et répondez.
  Bon travail
- Sélectionner l’activité Entraînement CO-RFI-Corrigé
  
  Entraînement CO-RFI-Corrigé Fichier
- Sélectionner l’activité Evaluation n°2 - Production orale - pour le 28 avril 225
  
  Evaluation n°2 - Production orale - pour le 28 avril 225 Fichier
Sélectionner la section FLE & Méthodologie du travail universitaire

FLE & Méthodologie du travail universitaire
Intervenant : Mr Charles DELIERRE
Prenez rendez-vous avec moi pour parler de votre orientation.
Courriel : charles.delierre@univ-tlse2.fr
- Sélectionner l’activité +++++++++Informations+++++++++ (copie)
  
  +++++++++
  Informations
  +++++++++
- Sélectionner l’activité Dates des évaluations
  
  Dates des évaluations :
  -> Vendredi 21 mars
  -> Vendredi 09 mai
  +++++++++
- Sélectionner l’activité Jouez à découvrir la BUC !
  
  Jouez à découvrir la BUC !
- Sélectionner l’activité Rituel du début de cours de MTU
  
  Rituel du début de cours de MTU
- Sélectionner l’activité JEU : le récap' des savoirs
  
  JEU : le récap' des savoirs Fichier
- Sélectionner l’activité ++++++++++++La compréhension++++++++++++
  
  +++++++++++++++++++++++++++++++
  De la compréhension vers la restitution d'idées
  +++++++++++++++++++++++++++++++
- Sélectionner l’activité "Boulot : idée fixe à plein temps" - l'article
  
  "Boulot : idée fixe à plein temps" - l'article Fichier
- Sélectionner l’activité "Boulot : idée fixe à plein temps" - vocabulaire
  
  "Boulot : idée fixe à plein temps" - vocabulaire Fichier
- Sélectionner l’activité "Boulot : idée fixe à plein temps" - prise de notes idées essentielles
  
  "Boulot : idée fixe à plein temps" - prise de notes idées essentielles Fichier
- Sélectionner l’activité +++++++++++++La recherche d'idées+++++++++++++ (copie) (copie)
  
  ++++++++++++++++++++++++++++++++++
  De la recherche d'idées vers l'élaboration d'un plan
  ++++++++++++++++++++++++++++++++++
- Sélectionner l’activité Fiche méthodo S2 - Recherche d'idées 1
  
  Fiche méthodo S2 - Recherche d'idées 1 Fichier
- Sélectionner l’activité Fiche méthodo S2 - Recherche d'idées 1 - CORRECTION
  
  Fiche méthodo S2 - Recherche d'idées 1 - CORRECTION Fichier
- Sélectionner l’activité +++++++++++++++++Le paragraphe argumenté++++++++++...
  
  +++++++++++++++++
  Le paragraphe argumenté
  +++++++++++++++++
- Sélectionner l’activité paragraphe argumenté
  
  paragraphe argumenté Fichier
- Sélectionner l’activité Fiche méthodo S2 - Le paragraphe argumenté
  
  Fiche méthodo S2 - Le paragraphe argumenté Fichier
- Sélectionner l’activité ++++++++++Évaluation n°1++++++++++
  
  ++++++++++
  Évaluation n°1
  ++++++++++
- Sélectionner l’activité Article SHS - les 4 piliers de l'appentissage
  
  Article SHS - les 4 piliers de l'appentissage Fichier
- Sélectionner l’activité Article SHS - les 4 piliers de l'appentissage - Le vocabulaire des étudiant·es
  
  Article SHS - les 4 piliers de l'appentissage - Le vocabulaire des étudiant·es Fichier PDF
- Sélectionner l’activité ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++Préparatio...
  
  ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
  Préparation méthodologique aux examens du DELF et du DALF
  ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
- Sélectionner l’activité Épreuve de C.E. (compréhension écrite) (copie)
  
  Épreuve de C.E. (compréhension écrite)
- Sélectionner l’activité Entrainement Delf B2 - Epreuve de CE
  
  Entrainement Delf B2 - Epreuve de CE Fichier
- Sélectionner l’activité Entrainement - Epreuve de CE - CORRECTION
  
  Entrainement - Epreuve de CE - CORRECTION Dossier
- Sélectionner l’activité Épreuve de P.E. (production écrite) (copie)
  
  Épreuve de P.E. (production écrite)
- Sélectionner l’activité Entrainement Delf B2 - Epreuve de PE
  
  Entrainement Delf B2 - Epreuve de PE Fichier
- Sélectionner l’activité Espace Dépôt - Entrainement PE Delf B2
  
  Espace Dépôt - Entrainement PE Delf B2 Devoir
  
  Téléchargez le sujet de la production écrite ci-dessus sur la page Iris.
  Sur votre feuille, écrivez votre texte (au stylo), prenez une photo de votre production écrite, déposez le fichier ici.
  Attention à bien prendre en compte la méthodologie évoquée en cours jusqu'à présent (réflexion sur les idées, élaboration d'un plan, puis rédaction du texte)
  Dépôt du document avant 11h00 !
- Sélectionner l’activité Entrainement Delf B2 - Epreuve de PE n°2
  
  Entrainement Delf B2 - Epreuve de PE n°2 Fichier
- Sélectionner l’activité Épreuve complète de DELF B2
  
  Épreuves collectives de DELF B2
- Sélectionner l’activité Epreuves de Delf B2 - épreuves collectives
  
  Epreuves de Delf B2 - épreuves collectives Fichier
- Sélectionner l’activité Epreuves de Delf B2 - Correction de la C.E.
  
  Epreuves de Delf B2 - Correction de la C.E. Fichier
- Sélectionner l’activité Sitographie épreuves de Delf et de Dalf
  
  Sitographie épreuves de Delf et de Dalf
- Sélectionner l’activité Epreuves de Delf B2
  
  Epreuves de Delf B2 URL
- Sélectionner l’activité ++++++++++Évaluation n°2++++++++++
  
  ++++++++++
  Évaluation n°2
  ++++++++++
Sélectionner la section ISTHIA - Cours / supports

ISTHIA - Cours / supports
Intervenant·es : Mr BOUMEGGOUTI ; Mme T'FELT
- Sélectionner l’activité Cours Kristina t'Felt
  
  Cours Kristina t'Felt Dossier
Sélectionner la section HISTOIRE

HISTOIRE
Intervenant : M. Daniel BALOUP
baloup@univ-tlse2.fr
http://univ-tlse2.academia.edu/DanielBaloup
- Sélectionner l’activité La Méditerranée antique
  
  La Méditerranée antique Fichier
- Sélectionner l’activité Le christianisme
  
  Le christianisme Fichier
- Sélectionner l’activité Les monarchies modernes en Europe
  
  Les monarchies modernes en Europe Fichier
Sélectionner la section GEOGRAPHIE

GEOGRAPHIE
Intervenant : Mr Emmanuel CHAPRON
- Sélectionner l’activité poly du cours 2 UE 10 Géographie E Chapron
  
  poly du cours 2 UE 10 Géographie E Chapron Fichier
- Sélectionner l’activité Poly cours risques naturels UE 10 Géographie
  
  Poly cours risques naturels UE 10 Géographie Fichier
- Sélectionner l’activité Polycopié du cours GEOGRAPHIE E Chapron Introduction 2020
  
  Polycopié du cours GEOGRAPHIE E Chapron Introduction 2020 Fichier
- Sélectionner l’activité reflexion et lecture sur l'actualité avec une perspective geographique
  
  reflexion et lecture sur l'actualité avec une perspective geographique Fichier
- Sélectionner l’activité Les risques naturels en france et dans le monde partie 1 : les volcans
  
  Les risques naturels en france et dans le monde partie 1 : les volcans Fichier
- Sélectionner l’activité Les risques naturels, partie 2: les glissements de terrain
  
  Les risques naturels, partie 2: les glissements de terrain Fichier
- Sélectionner l’activité Les risques naturels et les crues partie 3 et fin.
  
  Les risques naturels et les crues partie 3 et fin. Fichier
- Sélectionner l’activité Les missions de la Géographie, dernier cours
  
  Les missions de la Géographie, dernier cours Fichier
- Sélectionner l’activité Géographie sous terraine et géo-archéologie
  
  Géographie sous terraine et géo-archéologie Fichier
Sélectionner la section SOCIOLOGIE

SOCIOLOGIE
Intervenants : Michel CATLLA ; Benjamin SACCOMANNO ; Guillaume FAVRE
- Sélectionner l’activité pour trouver des articles
  
  pour trouver des articles URL
- Sélectionner l’activité Introduction SOCIOLOGIE Michel Catlla
  
  Introduction SOCIOLOGIE Michel Catlla Fichier
- Sélectionner l’activité services de l'université
  
  services de l'université Fichier
- Sélectionner l’activité comte
  
  comte Fichier
- Sélectionner l’activité durkheim
  
  durkheim Fichier
- Sélectionner l’activité durkheim suicide
  
  durkheim suicide Fichier
- Sélectionner l’activité durkheim solidarite
  
  durkheim solidarite Fichier
- Sélectionner l’activité durkheim 1
  
  durkheim 1 Fichier
- Sélectionner l’activité durkheim 2
  
  durkheim 2 Fichier
- Sélectionner l’activité marx 1
  
  marx 1 Fichier
- Sélectionner l’activité marx 2
  
  marx 2 Fichier
- Sélectionner l’activité marx 3
  
  marx 3 Fichier
- Sélectionner l’activité marx 4
  
  marx 4 Fichier
- Sélectionner l’activité simmel 1
  
  simmel 1 Fichier
- Sélectionner l’activité simmel 2
  
  simmel 2 Fichier
- Sélectionner l’activité simmel 3
  
  simmel 3 Fichier
- Sélectionner l’activité tocqueville 1
  
  tocqueville 1 Fichier
- Sélectionner l’activité tocqueville 2
  
  tocqueville 2 Fichier
- Sélectionner l’activité weber
  
  weber Fichier
- Sélectionner l’activité weber 1
  
  weber 1 Fichier
- Sélectionner l’activité weber 2
  
  weber 2 Fichier
- Sélectionner l’activité weber 3
  
  weber 3 Fichier
- Sélectionner l’activité bourdieu
  
  bourdieu Fichier
- Sélectionner l’activité crozier friedberg
  
  crozier friedberg Fichier
- Sélectionner l’activité Cours Benjamin Saccomanno
  
  Cours Benjamin Saccomanno Dossier
- Sélectionner l’activité Devoir B Saccomanno
  
  Devoir B Saccomanno
Sélectionner la section SCIENCES DU LANGAGE

SCIENCES DU LANGAGE
Intervenant : M DELIERRE
- Sélectionner l’activité A la fin de ce cours, je suis capable...
  
  A la fin de ce cours, je suis capable... Page
- Sélectionner l’activité Séance 1
  
  Thème 1 : introduction aux sciences du langage
- Sélectionner l’activité Langue et linguistique
  
  Langue et linguistique
- Sélectionner l’activité Article - Langue et linguistique
  
  Article - Langue et linguistique Fichier
- Sélectionner l’activité FICHE de LECTURE - Langue et linguistique
  
  FICHE de LECTURE - Langue et linguistique Fichier
- Sélectionner l’activité CORRECTION - Fiche de lecture Langue et Linguistique
  
  CORRECTION - Fiche de lecture Langue et Linguistique Fichier
- Sélectionner l’activité Profession linguiste
  
  Profession linguiste
- Sélectionner l’activité ARTICLE - Profession Linguiste
  
  ARTICLE - Profession Linguiste Fichier
- Sélectionner l’activité Article - Profession Linguiste - Site scienceshumaines.com
  
  Article - Profession Linguiste - Site scienceshumaines.com URL
- Sélectionner l’activité FICHE de LECTURE - Profession Linguiste
  
  FICHE de LECTURE - Profession Linguiste Fichier
- Sélectionner l’activité Espace Dépôt - article "Profession linguiste"
  
  Espace Dépôt - article "Profession linguiste" Devoir
- Sélectionner l’activité Thème 2 : langage, langue, parole
  
  Thème 2 : langage, langue, parole
- Sélectionner l’activité Podcast - Langage, langue, parole
  
  Podcast - Langage, langue, parole Fichier
- Sélectionner l’activité Fiche de lecture - Langue, langage, parole
  
  Fiche de lecture - Langue, langage, parole Fichier
- Sélectionner l’activité Espace Dépôt - podcast "langage, langue, parole"
  
  Espace Dépôt - podcast "langage, langue, parole" Devoir
  
  ATTENTION - DEVOIR PRIS EN COMPTE DANS L'EVALUATION
  Ecoutez le podcast sur le langage, la langue et la parole.
  Déposez votre fiche remplie avec vos réponses avant le dernier cours du 09/05/2025.
- Sélectionner l’activité Article - Le langage est-il naturel ?
  
  Article - Le langage est-il naturel ? Fichier
  
  Lecture complémentaire
- Sélectionner l’activité Fiche de lecture - Le langage est-il naturel ?
  
  Fiche de lecture - Le langage est-il naturel ? Fichier
- Sélectionner l’activité Séance 3
  
  Thème 3 : aux origines des langues
- Sélectionner l’activité Séance 3 (copie)
  
  Dans l'histoire
- Sélectionner l’activité L'origine des langues, expliquée en vidéo
  
  L'origine des langues, expliquée en vidéo URL
- Sélectionner l’activité Fiche de compréhension sur l'origine des langues
  
  Fiche de compréhension sur l'origine des langues Fichier
- Sélectionner l’activité Correction - L'origine des langues
  
  Correction - L'origine des langues Fichier
- Sélectionner l’activité Article sur l'origine des langues
  
  Article sur l'origine des langues Fichier
  
  Lecture complémentaire
- Sélectionner l’activité Séance 3 (copie) (copie)
  
  Chez l'enfant
- Sélectionner l’activité L'acquisition du langage chez le bébé
  
  L'acquisition du langage chez le bébé URL
- Sélectionner l’activité Fiche de compréhension - l'acquisition du langage chez le bébé
  
  Fiche de compréhension - l'acquisition du langage chez le bébé Fichier
- Sélectionner l’activité L'acquisition du langage chez le bébé
  
  L'acquisition du langage chez le bébé Devoir
  
  ATTENTION - DEVOIR PRIS EN COMPTE DANS L'EVALUATION
  Regardez la conférence de Sharon Peperkamp jusqu'à 31 min environ et répondez aux questions de la fiche de compréhension "L'acquisition du langage sur le bébé".
  Déposez votre fiche remplie avec vos réponses avant le cours du 09/05/2025.
- Sélectionner l’activité Thème 4 : descriptions de la langue
  
  Thème 4 : descriptions de la langue
- Sélectionner l’activité Séance 3 (copie) (copie) (copie)
  
  Description syntaxique
- Sélectionner l’activité Quiz grammatical
  
  Quiz grammatical Fichier
- Sélectionner l’activité De l'analyse logique
  
  De l'analyse logique Fichier
- Sélectionner l’activité Séance 3 (copie) (copie) (copie) (copie)
  
  Description phonétique
- Sélectionner l’activité Le trapèze vocalique
  
  Le trapèze vocalique URL
- Sélectionner l’activité Les voyelles dans les langues du monde
- Sélectionner l’activité Thème 4 : descriptions de la langue (copie)
  
  Thème 5 : de la sociolinguistique
- Sélectionner l’activité De la linguistique à la sociolinguistique (site Université Montpellier)
  
  De la linguistique à la sociolinguistique (site Université Montpellier) URL
- Sélectionner l’activité De la linguistique à la sociolinguistique - version texte
  
  De la linguistique à la sociolinguistique - version texte Fichier
- Sélectionner l’activité De la linguistique à la sociolinguistique - fiche de compréhension
  
  De la linguistique à la sociolinguistique - fiche de compréhension Fichier
- Sélectionner l’activité Variations sociolinguistiques
  
  Variations sociolinguistiques Fichier
- Sélectionner l’activité Correction - De la linguistique à la sociolinguistique
  
  Correction - De la linguistique à la sociolinguistique Fichier
- Sélectionner l’activité Thème 6
  
  Thème 6 : Notions clés / Auteurs et autrices majeur·es
- Sélectionner l’activité Atelier "idées / auteurs"
  
  Atelier "idées / auteurs" Fichier
- Sélectionner l’activité Liste "idées / auteurs"
  
  Liste "idées / auteurs" Fichier
- Sélectionner l’activité Les supports de présentation des étudiants 25 25
  
  Les supports de présentation des étudiants 25 25 Forum
- Sélectionner l’activité Evaluation n°1 : Création d'une "mind-map"
  
  Évaluation
- Sélectionner l’activité Consignes de l'évaluation
  
  Contenu de l'évaluation :
  - restitution des idées principales d'un article portant sur un des thèmes du cours de Sciences du langage
  - explications de notions liées à la discipline
  - informations sur un auteur important
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PSYCHOLOGIE
Intervenante : Mme LEMERCIER
- Sélectionner l’activité La psychologie et ses concepts
  
  La psychologie et ses concepts Contenu interactif
- Sélectionner l’activité Introduction à la psychologie -PARTIE 1
  
  Introduction à la psychologie -PARTIE 1 Fichier
  
  Sur la diapositive 11, vous trouverez les différents thèmes en psychologie qui feront l'objet de vos présentations.
- Sélectionner l’activité Étiquette
- Sélectionner l’activité INTRODUCTION A LA PSYCHOLOGIE - PARTIE 2
  
  INTRODUCTION A LA PSYCHOLOGIE - PARTIE 2 Fichier
- Sélectionner l’activité TD2_Psychologie Sociale
  
  TD2_Psychologie Sociale Fichier
- Sélectionner l’activité PRESENTATIONS DU 29 MARS - A DEPOSER
  
  PRESENTATIONS DU 29 MARS - A DEPOSER Devoir
  
  Merci de déposer vos présentation en indiquant dans le titre :
  Prénom_2024
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Sociologie du tourisme
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  Textes à lire Fichier
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  Cours Dossier